|
|||
ALANIN TANIMI |
|||
Insaat Teknolojisi alani altinda yer alan dallarin yeterliklerini kazandirmaya yönelik egitim ve ögretim verilen alandir. | |||
ALANIN AMACI |
|||
Insaat Teknolojisi alani altinda yer alan mesleklerde, sektörün ihtiyaçlari, bilimsel ve teknolojik gelismeler dogrultusunda gerekli olan mesleki yeterlikleri kazanmis nitelikli meslek elemanlari yetistirmek amaçlanmaktadir. | |||
OKULUMUZDA AÇIK OLAN DAL PROGRAMLARI, TANIMLARI VE AMAÇLARI
|
|||
1. MIMARI YAPI TEKNIK RESSAMLIGI
|
|||
Tanımı : Mimari yapi teknik ressamliginda proje çizimi, röleve ve maket yapma konusunda yeterliklerini kazandirmaya yönelik egitim ve ögretim verilen daldir. Amacı :Insaat Teknolojisi alaninda, yapi teknik ressamligi mesleginin yeterliklerine sahip meslek elemanlari yetistirmek amaçlanmaktadir. |
|||
2. STATIK YAPI TEKNIK RESSAMLIGI
|
|||
Tanımı : Statik yapi teknik ressamliginda proje çizimi konusunda yeterliliklerini kazandirmaya yönelik egitim ve ögretim verilen dal programidir. Amaci: Insaat teknolojisi alaninda yapi teknik ressamligi mesleginin yeterliklerine sahip meslek elemanlari yetistirmek amaçlanmaktadir. |
|||
3. IÇ MEKAN TEKNIK RESSAMLIGI
|
|||
Tanımı : Iç mekân teknik ressamliginda iç mekân proje çizimi ve röleve yapma konusunda yeterliklerini kazandirmaya yönelik egitim ve ögretim verilen dal programidir. Amaci: Insaat teknolojisi alaninda Iç mekân teknik ressamligi mesleginin yeterliklerine sahip meslek elemanlari yetistirmek amaçlanmaktadir. |
|||
GİRİŞ KOŞULLARI
|
|||
Ögrencilerin saglik durumu, Insaat Teknolojisi alani altinda yer alan mesleklerin gerektirdigi isleri yapmaya uygun olmalidir. | |||
İSTİHDAM ALANLARI
|
|||
Insaat Teknolojisi alanindan mezun olan ögrenciler, seçtikleri dal/meslekte kazandiklari yeterlikler dogrultusunda; 1. Devlet Demir Yollari, 2. Devlet Su Isleri, 3. Türkiye Cumhuriyeti Karayollari, 4. Belediyeler, 5. Iller Bankasi, 6. Bayindirlik hizmetleri, 7. Havayollari, 8. Petrol arastirmalari, 9. Tapu kadastro, 10. Mimarlik bürolari, 11. Insaat mühendisligi bürolari, 12. Harita mühendisligi bürolari, 13. PVC Imalat ve montaj sektörü, 14. Ahsap dograma ve kaplamcilik atölyeleri, 15. Beton santralleri, 16. Insaat laboratuvarlari , 17. Yapimci insaat firmalari vb. yerlerde çalisabilirler. |
|||
EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMLARI VE DONANIMLARI
|
|||
1. Program, mesleki ve teknik egitim alaninda diplomaya götüren ortaögretim kurumlari ile belge ve sertifika programlarinin uygulandigi her tür ve derecedeki örgün ve yaygin mesleki ve teknik egitim-ögretim kurumlarinda uygulanmaktadir. 2. Programin uygulanabilmesi için Insaat Teknolojisi alani standart donanimlari ve mesleklerin gerektirdigi ekipmanlar saglanmalidir. |
|||
EĞİTİMCİLER
|
|||
1. Programin uygulanmasinda Insaat Teknolojisi alaninda egitim almis ve tercihen sektör deneyimi olan alan ögretmenleri görev almalidir. 2. Programin uygulanmasinda gerektiginde Insaat Teknolojisi alaninda sektör deneyimi olan usta ögretici, teknisyen ve meslek elamanlarindan yararlanilabilir. |
|||
ÖLÇME VE DEGERLENDIRME
|
|||
Millî Egitim Bakanligi Orta Ögretim Kurumlari Sinif Geçme ve Sinav Yönetmeligi'ne göre çesitli ölçme araçlari kullanilarak ögrencilerin degerlendirilmesi esastir. Buna göre; 1. Dersin altindaki modüllerin islenisi sirasinda kazandigi (bilgi, beceri ve tavirlar) yeterlikler, 2. Okulda, isletmede ve kendi kendilerine yaptiklari tüm ögrenim faaliyetleri degerlendirilerek ögrencilerin dersteki basarisi belirlenir. |
|||
YATAY VE DIKEY GEÇISLER
|
|||
Program; genis tabanli ve modüler yapida düzenlendiginden, Mesleki ve Teknik Egitim Yönetmeligi çerçevesinde yatay ve dikey geçislere olanak saglanir.1. Alan/dalda sertifika, belge ve diplomaya götüren tüm programlar ve dallar arasinda geçis yapilabilir. 2. Diploma almaya hak kazanan ögrenci, Insaat Teknolojisi alaninin devami niteligindeki programlarin veya bu alana en yakin programlarin uygulandigi meslek yüksek okuluna sinavsiz geçis yapabilir ya da sinav sonuçlarina göre diger yüksek ögrenim kurumlarini tercih edebilir. |
|||
BELGELENDIRME
|
|||
1. Mezun olan ögrenciye alanda/dalda diploma verilir. 2. Ögrencinin seçtigi dal ile ilgili aldigi tüm dersler ve modüller diploma ekinde belirtilir. 3. Ögrenciye, programdan ayrildiginda veya mezun oldugunda, kazandigi yeterlikleri gösteren ve bir yaygin mesleki ve teknik egitim programi ile ayni yeterlikleri kazanan kisilere es deger belge verilir. 4. Ögrencinin kazandigi mesleki yeterlikler sertifikaya yönelik belgelendirmelerde degerlendirilir. |
|||
EGITIM SÜRESI
|
|||
1. Alan programinin toplam egitim süresi, 9. siniftan sonra 3 ögretim yili olarak planlanmistir. 2. Egitim süresinin okul, isletme ve bireysel ögrenme için ayrilmis dagilimi, Insaat Teknolojisi alani haftalik ders çizelgesi, dersler ve modüller ile ilgili açiklamalarda belirtildigi gibi uygulanir. |
|||
ÖGRETIM YÖNTEM VE TEKNIKLERI
|
|||
Modüler ögretime yönelik agirlikli olarak bireysel ögrenmeyi destekleyici yöntem ve teknikleri uygulanir. 1. Ögretmenler, ögrenciye rehberlik eder. 2. Ögrenciler kendi kendine ögrenmeye tesvik edilir. 3. Ögrencilerin aktif olmasi saglanir. 4. Ögrenciler arastirmaya yönlendirilir. 5. Ögrenciler kendi kendilerini degerlendirebilir. 6. Ögrenciye yeterlik kazandirmaya yönelik yöntem ve teknikler uygulanir. |
|||
IS BIRLIGI YAPILACAK KURUM VE KURULUSLAR
|
|||
Ögrenciler, programin gerektirdigi ögretim faaliyetleri, istihdam olanaklari ve planlama konularinda çevredeki üniversiteler, sivil toplum örgütleri, insaat sektöründe bulunan firmalar ve meslek elemanlari ile is birligi yapilarak yönlendirilir. | |||
ÖGRENCI KAZANIMLARI
|
|||
Programin sonunda seçtigi dala/meslege yönelik olarak ögrenci; 1. Alandaki ortak temel, bilgi ve becerileri kazanabilecektir. 2. Insaat Teknolojisi alaninin temel yeterliklerine sahip olabilecektir. 3. Dalin gerektirdigi isleri yapabilecektir. 4. Dalin gerektirdigi özel mesleki yeterlikleri kazanabilecektir. |
|||
EGITIM-ÖGRETIM FAALIYETLERI
|
|||
Insaat Teknolojisi alani haftalik ders çizelgesinde yer alan dersler ve bu derslerin altindaki modüllerin içerigindeki egitim-ögretim uygulamalari yapilir. |
Beğen |
13 kişi beğendi